Předvečer všech svatých

Dnes po dlouhém očekávání přišlo konečně naše odpoledne a večer. :)

Celý den jsme měli tématicky zaměřený. V dopoledních hodinách ČJ se děti dozvěděly něco nejen o Halloweenu, ale i o našem svátku- Dušičkách (Památce zesnulých), honily dýňové slabiky; v matematice vybarvovaly podle spočítaných příkladů čarodějnice, zazpívaly si koledu Trick or treat a malovaly strašidelné obrázky. V odpoledních hodinách se třída proměnila ve velkou dýňovou dílnu, kde (nejen) prvňáci společně s rodiči a některými patrony dlabali dýně a poté je vystavili v prostorách školy. Následoval strašidelný rej masek při hudbě a ti nejstatečnější z nejstatečnějších neodešli s rodiči domů, ale zůstali ve škole přes noc. :)

Velký dík patří rodičům, kteří pomáhali nejen při odpoledních a večerních činnostech, ale dodali báječné občerstvení. :)

Přestávka :)

Dnes konečně poklidná přestávka s patrony.. Děkuji všem, kteří poslali do třídy hry! :) 

Domácí úkol

M str. 24/vypočítej (modré výsledky). Pozítří si z části těchto příkladů napíšeme pětiminutovku.
M diktáty- oprava příkladů, které se nepovedly.
ŽA P.S. str. 20/3 první žebřík- číst slabiky a skládat je do slov.
Kdo nestihl v Tom a mimi str. 23/draci.

Prosba

Ráda bych rodiče a přátele školy poprosila, zda nemáte na zapůjčení , příp. věnování doma nějaké hry (společenské, vzdělávací, karetní, stavebnice...), které již nepoužíváte.
Děti by si o přestávce rády hrály, ale kromě kostek ve třídě nic nemáme.
Musím upozornit na případné ztráty nebo zničení, proto žádám o vyřazené nebo nepoužívané kousky.
Mnohokrát za celou třídu prvňáčků děkuji. :)

Náhled do výuky

Občas máme v hodinách vcelku živo! :)

Domácí úkol- podzimní prázdniny

Děti dostaly na papírku věty k přečtení- obsahují i nově probrané P (děti pochopily spojování do slabik i slabik do slov, nemělo by jim přečtení vět činit větší problémy- ve škole krásně četly slova).
Dále dostaly pracovní list na S a P - vyplnění není povinné, slouží spíš k procvičení, pokud byste děti chtěli na chvíli zaměstnat. :) V případě, že máte v plánu odjet na celé prázdniny pryč a nedostanete se k němu, nic se neděje.

Domácí úkol

ŽA P.S. str. 19/3.

Domácí úkol

M str. 23/ dokončit cvičení Znázorni a vypočítej (žluté puntíky).

Domácí úkol

M str. 22/příklady k dominovým kostkám.
Z ČJ jsme nově dnes brali hlásku a písmenko S. Ať si děti zapamatují tvar písmenka a ať zkouší vymýšlet co nejvíce slov na hlásku S (mohou si všímat okolí- na procházce vidí Strom.., Slimáka.., Slunečnici...; doma obalujete řízek ve Strouhance, úkol píší na Stole.. apod. )
Děti bych chtěla pochválit za zlepšení ve čtení slabik i jednoduchých slov- děláme pokroky. :) Jen tak dál! 👍
Krásný prodloužený víkend. :)

Nakladatelství Pierot- publikace k nahlédnutí

Dnes děti ve škole dostaly od nakladatelství Pierot pracovní sešity k domácímu procvičování. Jedná se o dvě publikace- PRV a ČJ + M. Poprosím, zda byste se na ně o víkendu podívali a rozhodli se, zda si je budete chtít koupit. V pondělí mi buď po dětech pošlete peníze nebo je v případě nezájmu  vrátíte v původním stavu. Cena za jeden kus je 75 Kč.

Domácí úkol

M str. 21/ doplň řadu čísel.
ŽA P.S. str. 18/5 číst věty. Jde o trénování čtení slabik- spoustě dětí ještě dělá potíže spojit slabiky dohromady. MÁ + LO není LÁME, ale MÁLO. Ať děti slova nedomýšlí. ;)

Přípravy na den/noc H

Pro marody

Dnes jsme měli místo části ČJ angličtinu (procvičili jsme Hallo, Goodbye, naučili se Good morning a zazpívali písničku), četli jsme slabiky a jednoduchá slova, zahráli si hru, do písmenkového sešitu kreslili slova od písmenka L a pracovali s pracovním listem (obtahování- uvolňovací cvičení). V P.S. jsme na str. 18 udělali cvičení 2,3 a první část 5 (Ema má..., Máma má... Mám....). Vysvětlovali jsme si, co je věta a jak ji poznáme.
V matematice jsme počítali příklady v pracovním listě (první stránka- sčítání), vymýšleli na ně slovní úlohy, zahráli si matematickou hru. V P. S. jsme dokončili str. 20 a na straně 21 se učili psát číslici 5.
Pracovní list jsem poslala po Míše Š.

Domácí úkol

Čj str. 18/6 doplněním slabik složit slova.
M str.21/doplnit čísla k obrázkům.

Halloween

Dne 31.10. si v dopoledních hodinách češtiny s dětmi povíme něco Halloweenu a Dušičkách. Přečteme si netopýří a pavoučí slabiky a slova, v matice pak spočítáme nějaké strašidelné příklady, vymalujeme si matematický obrázek, prostě si uděláme tématický den.

V odpoledních hodinách budeme pokračovat.., tentokrát i s rodiči :)

Máváme podzimu

Dnes jsme se v rámci prvouky vydali za výstavním babím létem do okolí školy. :) Poznávali jsme rostliny, stromy, plody, koukali se na krásy podzimu a zahráli si záchranářskou hru.
                                                  

Volno

Připomínka, že dne 20.10. je ředitelské volno a ve dnech 26. a 27. 10. podzimní prázdniny.

Domácí úkol

M str. 20/vypočítej (béžové výsledky)
Procvičit již naučená písmenka- zítra si napíšeme malý diktát.

Pro marody

ČJ P.S. str. 17/3, vymýšlení slov začínající na určité hlásky, čtení slabik a jednoduchých slov (lama, Ema, Ola, láme...), určování pozice písmen ve slově, čtení pověsti Staroměstský orloj.
M str. 19/ celá. Vymýšlení slovních úloh (Nezapomenout na otázku "kolik"! Děti byly úžasné! :) Vymýšlely moc prima slovní úlohy. Nepovinný úkol- vymyslet jakoukoli slovní úlohu do 5, v pondělí si je spočítáme.).

Domácí úkol

Živá abeceda P.S. str. 17/4.
V učebnici Živé abecedy na str. 12 číst již naučená písmenka. Ať si děti zapamatují již naučená písmenka. Někteří to zvládají bezchybně, někomu se ještě písmenka nevybavují.
Poprosím o dlouhodobý domácí úkol- je nutné, aby děti četly denně. Aspoň 5-10 minut, zatím stačí písmena a jednoduché slabiky (ma, le, mu, lí...). Je nutné upevnění a zažití.
Přeji krásný sluníčkový víkend! :)

Nejen pro marody :)

Dnes jsme ve škole vyvozovali a četli hlásku L, l; hledali její pozici ve slově, procvičovali slabiky s M, m a nově zkoušeli i slabiky s L, l.  Dále jsme nacvičovali psaní- uvolňovací cviky na str. 13/ slimákům jsme "stavěli" domečky.
V AJ jsme se nově naučili vítat a loučit (Hallo!, Goodbye!) a opakovali si, kdo jsme. :) Děti už i zlehka mezi sebou konverzovaly. :)
V matematice jsme zopakovali sčítání do 4 a začali odčítání(str. 18/slovní úlohy, str.19/šití). S dětmi hodně děláme slovní úlohy (dbám na postupu řešení a na odpovědích celou větou) i různé soutěže.
V HV jsme zpívali písničky Kalamajka, Šel zahradník do zahrady a Den v Africe; nacvičovali rytmizaci a vyjadřovali hudbu pohybem (rozumějte tancovali=řádili jako pominutí:) )
Ve všech hodinách jsme využívali interaktivní tabuli- je tam spousta báječného a zábavného procvičování. :)
Děti dnes byly (pravděpodobně po včerejší domluvě :D ) naprosto skvělé a moc hezky se mi s nimi pracovalo. :)

Domácí úkol

Živá abeceda P.S. str. 17/2.
M str. 19/číselná osa s příklady.
Na pondělí 16.10. Tom a mimi str. 14/včelky.

Pro marody

Nově jsme se dnes učili písmenko L, l, četli slabiky. V matematice jsme se učili odčítat v oboru čísel do 4, procvičili sčítání i odčítání do 4, zahráli si soutěž. Prvouka byla opět podzimní, popovídali jsme si o ovoci a zelenině, vybarvovali a poznávali druhy zeleniny (str. 15-16).

Domácí úkol

Čtení slabik v jednoduchých slovech a větách. (MÁ+MA = MÁMA) Děti mají čtecí lístek vložen do ŽK.
M str. 18/nakresli a vypočítej.

Domácí úkol

Matematické minutovky str. 5/vybarvit číslo počtu tvarů
Prosím trénovat čtení již naučených hlásek.

Domácí úkol

PRV: str. 15/holčička- vybarvit ovoce, které sklízíme na podzim

Den zdraví v Sázavě

Dne 3.10. se v Sázavě konal Den zdraví. Děti si na vlastní kůži vyzkoušely praktické dovednosti ze života, zjistily, jak těžké je zachránit někomu život, naučily se ošetřit úraz a získaly spoustu nových znalostí. :)

Uvítání

Vítám čtenáře nového blogu třídy 1.C.
Najdete zde spoustu informací ze života naší třídy, fotografie (nejen) z akcí...