Úkoly

ČJ str. 50/3 b, c.

Pro chybějící:

Čj str. 49/ celá, 50/3 a.

M- společná práce- písemné sčítání a odčítání s přechodem desítky, počítání se závorkami.

PS str. 40/ celá, čtení s porozuměním.

Úkoly

M str. 10/5

Pro chybějící:

ČJ str. 48/4,5, 49/1,2. Práce s P.L.- báseň, slohová cvičení.

ČT str. 47,48-49

M- 10/1 (společná práce na tabuli- vysvětlení principu písemného odčítání)

PRV- opakování lidské tělo, mimořádné události- P.L., přivolání pomoci.

Úkoly

PS str. 39

Pro chybějící:

PS str. 38.
ČJ- opakování učiva, procvičování, str. 47/ dokončit, 48/3.
M- slovní úlohy, písemné sčítání, opakování učiva- práce na tabuli.

Úkoly

M P.L.- vybarvování políček výsledků dle zadání.

Pro chybějící:
Opakování mluvnice- dělení hlásek, tvrdé a měkké slabiky, u, ů, ú. ČJ str. 47/6.
M- písemné sčítání- práce na tabuli, slovní úlohy. zápis, práce s P.L.
PRV- prevence chování- návykové a nebezpečné látky, opakování učiva.

Úkoly

21.2.
PS str. 36/ dokončit, 37/ž.

Pro chybějící:
ČJ str. 45/3,4, opakování učiva.
M- sčítání a odčítání do 100 a odčítání od 100 (nakupujeme).
PS str. 36, 37/z, čtení s porozuměním, orientace v textu.


22.2.
ČJ str. 45+46/1, kontrola + oprava 47/4
Procvičování sčítání a odčítání do 100, písemné sčítání.

Pro chybějící:
ČJ str. 46/3,4; 47/4.
M- sčítání a odčítání- písemné s přechodem přes deset, pamětné bez přechodu desítky.

Úkoly

ČT str. 46
M str. 9/7

Pro chybějící:
ČJ- procvičování i,y po tvrdých a měkkých souhláskách, práce s P.L., ČJ str. 43/celá, 44/celá, mimořádné události (mezipředmětové vztahy-PRV)- vyprávění příběhu, dokončení děje.
ČT- děti z Bullerbynu str. 43 (?)-plynulost, intonace, porozumění textu.
M- sčítání a odčítání do 100 s přechodem desítky, slovní úlohy, zaokrouhlování, nakupujeme. Str. 8/ celá, 9/1.
PRV- prevence chování, mimořádné události, osobní bezpečí- skupinová práce.

Úkoly, předběžné informace

ČJ 43/1
M 8/4

Plavání začíná dne 11.3. od 10:15 - 11:45. Přesné časy odjezdů a příjezdů upřesním, vypadá to, že budeme odjíždět během 2. vyučovací hodiny a návrat kolem 13. h - rovnou na oběd a keramiku.
Prosím o dodání formuláře "ČESTNÉ PROHLÁŠENÍ", případně potvrzení od lékaře, že se dítě nemůže plaveckého výcviku zúčastnit. Ještě mi od některých dětí chybí. Děkuji.

Pro marody:
ČJ- procvičování psaní slov s tvrdými a měkkými slabikami, ČJ str. 42/ dokončit, 43/3,4.
M str. 8/1, 2, procvičování sčítání i odčítání s přechodem přes deset, zaokrouhlování.
PRV- opakování lidské tělo, zdraví, nemoc a úraz. hygiena a čistota, výživa. Str. 44, 45, 46, 48.

Dnes nemají děti domácí úkol- celý týden vzorně pracovaly, zaslouží si odměnu. :)
Zítra mají suplování, jdu k lékaři.

Pro chybějící:
Práce s pracovními listy- vyprávění podle obrázkové osnovy, osnova- pohádka. Opakování měkkých a tvrdých slabik.
M- rýsování úseček dané délky, opakování bod, přímka a jejich značení.

Úkoly

ČJ str. 42/3 přepsat psace.
M-Š- zaokrouhlování na desítky.

Pro chybějící:
ČJ str. 41/ dokončit, 42/3,4. Vyprávění podle osnovy (pohádka).
M- procvičování naučeného, zaokrouhlování na desítky.
PRV- nemoc a úraz, lidské tělo, smysly.

Úkoly

ČJ str. 41/3 vymyslet další slova obsahující dané slabiky.
M str. 7/4

Pro chybějící:
ČJ procvičování tvrdých a měkkých slabik, diktát, str. 40/2, 41/3, práce na tabuli.
PS str. 34, čtení- pracovní list.
M- zaokrouhlování na desítky, str. 7/6.

Foto z hodiny PRV- výživa :)

Úkoly

ČJ str. 40/1
M str. 7/3

Pro chybějící:
ČJ str. 39/ celá
M- opakování sčítání s přechodem přes deset- práce na tabuli.
PRV- zdravá strava- výživa a zdraví- skupinová práce.

Úkoly

Na prázdniny mají děti opět dobrovolný pracovní list na procvičování tvrdých a měkkých souhlásek.
M str. 7/1.
Čtení.

Prosím o kontrolu údajů na vysvědčení(rodné číslo, datum a místo narození...)- je možné, že jsem nějakou chybu přehlédla, pokud jakékoliv nesrovnalosti naleznete, dejte prosím vědět. Děkuji.
Přeji krásné pololetní i jarní prázdniny, užijte si je ve zdraví! Na viděnou 11.2. :)