Úkoly, ŘV

ST:
ČJ 40/1
M 16/2,3

Pro marody:
ČJ str. 39/1,2; slovesa- práce s tabulí.
M str, 16/1- násobení dvěma, práce na tabuli, společná kontrola matematického klokánka.
PRV- hodiny, jaro- jarní květiny- práce na tabuli.

ČT:
Do 14 dnů se naučit libovolnou básničku na třídní kolo recitační soutěže.
ČJ str. 35/1, 41/1a
M 17/1,4

Pro marody:
ČJ str. 40/2- podtrhávání základní skladební dvojice- přísudek vlnovkou, podmět přímou (Co dělá? Píská.  Kdo? Kluk. Základní skladební dvojice je tedy kluk píská.
M str. 16/4, 5, 6, 7; vysvětlení pojmu pár. Tabulka násobilky a orientace v ní.
PS str. 8-9.

Připomínám zítřejší ředitelské volno! :)

Úkoly

ČJ str. 34/3

Pro marody:
Matematický klokan
Práce s P.L.- vlastní vyprávění, ČJ str. 34/1
Ukázka knihy Malý princ

Den s knížkou

Celý dnešní den nám dělaly společnost knížky. Vše se "točilo" pouze kolem nich. . Ráno nás čekala motivační pohádka- poslech s porozuměním a vypracování pracovního listu. Druhou hodinu jsme měli barevné počítání a protože jsme si s matematikou hravě poradili, vrhli jsme se na představování  vlastních knížek. Paní učitelka nás moc chválila, téměř všichni jsme prezentaci měli krásně připravenou. :) Součástí prezentace byla i ukázka vybraného textu, tak jsme předvedli i naše čtenářské umění.
Čtvrtou a pátou hodinu jsme zahráli na spisovatele a ilustrátory- vymýšleli a psali příběhy a pohádky o zvířátkách a kreslili je.
Byl to příjemný den. :)

Úkoly

ČJ str. 31/4

V  úterý budeme mít projektový den- Den s knížkou. Každý si vezme do školy oblíbenou knížku a představí nám ji (připraví si krátkou prezentaci)-  kdo ji napsal a ilustroval, proč je oblíbená, o čem je..... a najde pasáž, kterou ve škole přečte. V úterý si tedy děti do školy nebudou brát učení. Postačí penál s pastelkami, knížka a svačina.

Pro marody:
ČJ str. 30/3- vysvětlení pojmu slova příbuzná, společná práce, 31/2,3. Práce s P.L.
Násobení dvěma, str. 15/5,6.
Čtení.

Úkoly

ČJ P.L.- cv. 1- rybky
M str. 15/4 dokončit

Pro marody:
Opakování, podstatná jména, slovesa, tvoření vět, práce s P.L., práce na tabuli, str. 30/2.
M- názorné ukázky násobení (lego kostky), práce na tabuli, str. 15/3,4.
PS str. 5, ČT- Malý princ + ukázka filmu (v rámci soutěže sázavského "Květinového dne").

Úkoly

M str. 15/dokončit 1, 2.
ČJ 30/1 dokončit.

Pro marody:
Opakování podstatných jmen a sloves, práce s pracovním lstem a práce na tabuli, str. 30/1
ČT str. 50 + 51
M str. 15/1, práce na tabuli, názorné sčítání/násobení.
PRV- čas- opakování- rok, roční období, měsíce, dny, hodiny; str. 52-53

Úkoly

ČJ str. 29/3
PS str. 4

Pro marody:
ČJ str. 29/2, práce na tabuli- určování podstatných jmen a sloves, řazení, zda je podstatné jméno osoba, zvíře nebo věc.
M- příprava na násobení. str. 14/celá + práce na tabuli, názorné ukazování.
PS str. 3.

Plavání

Dnes jsme se přesvědčili, že harmonogram "plavacího" dne byl sestaven správně. Všude jsme byli včas a vše proběhlo velmi hladce. Myslím,  že děti si plavání moc užily a byly hodné. Pouze bych chtěla upozornit, že dokud bude chladné počasí, bylo by vhodné dětem s sebou dávat na hlavy čepice. Po plavání sice rychle přebíhají do autobusu, ale ať nejsou zbytečně nastydlé.

Úkoly

ČJ str. 29/1

Nezapomenout na pondělní plavání! :)

Pro chybějící:
ČJ  II. díl str. 28/2, slovní druhy- seznámení, podstatná jména.
Sloh- popis zvířete.
M- matematické hry, str. 13 dokončení.

Úkoly

ČJ str. 52/4, dokončit cvičení 3
M str. 13/3 ústně

Pro chybějící:
Podstatná jména, druhy vět. ČJ str. 52/2,3, práce na tabuli.
M str. 13/5,6,7. Příprava na násobení- číselné řady 2,3,4,5.
Dramatizace pohádky.

Úkoly, informace

ČJ str. 53/1a

Informace:
Dnes jsme byli v rámci března- měsíce knih na návštěvě v knihovně. Jste srdečně zváni dne 5.4. na Noc s Andersenem- pokud máte zájem, sledujte informace na stránkách knihovny.
Dále ZŠ zve rodiče na besedu s odborníkem na téma Kyberprostor. Beseda se koná 26.3. od 15:00 v prostorách školy a účast je vřele doporučena.
Každé pondělí před plaváním budeme mít hodinu ČJ/M. Děti budou nosit pouze nějakou psací potřebu- budeme pracovat na tabuli, číst nebo vyplňovat pracovní listy. Pokud se někdo nebude moci plavání účastnit, bude přeřazen do jiné třídy se zadanou prací.

Pro chybějící:
Podstatná jména, slovesa- třídění, vyhledávání, práce na tabuli. ČJ str. 33/2 - vyhledávání podstatných jmen a sloves.
PRV- str. 51, děti budou umět roční období a měsíce- stále bojujeme. :)

Úkoly

Upevnit si novou látku- podstatná jména, slovesa (ústně pár příkladů).
M str. 13/4

Pro chybějící:
ČJ- úvod do podstatných jmen a sloves- podstatná jména- vyjadřují  názvy osob, zvířat, věcí => kdo, co. Pomáháme si zájmeny  TEN, TA, TO. Slovesa- vyjadřují činnost=> co dělá(m/š/me/te/jí). Práce na tabuli- doplňování osob, zvířat, věcí.
M str. 12/4 (do M-Š), 5, 13/2 (příprava na násobení).
PS str. 2

Úkoly

ČJ str. 52/1
M str. 12/3

Pro chybějící:
ČJ str. 51/2,3,4; opakování.
M str. 12/2, 4 (do M-Š)
PRV- rok- orientace v čase- roční období, měsíce; str. 50.

Masopust- pozvánka

Úkoly

ČJ str. 50/4
M str. 10/3- ústně

Pro chybějící:
Čj str. 51/1, opakování učiva, diktát.
M str. 10/2, 4, 6, slovní úlohy.
ČT- práce s P.L.